主题简介

《语文课程标准》指出:小学低年级要“结合上下文和生活实际了解课文中的词语意思。”课文中很多词语是在一定的语言环境中出现的,学生只有联系上下文理解,才能准确把握词语的意思,领会作者的写作意图,因此联系上下文理解词语不仅是语文教学的一项基本内容,更是学生理解课文内容,培养学生自学能力的有效途径。本课程就是让学生可以根据上下文的句子,语句描述的情节,文中的背景等让学生学会理解词语,更好的掌握文章内容,提高学生的阅读能力,增强阅读自信,敢于发表自己的观点,提高学生发展的核心素养。
专题课程第51期

阅读: 发布时间:2017-04-07 14:19:32   来源:人教网

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