生活中有爱 阅读中有情--部编小语一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩

关于本单元的阅读教学,新课标中指明了要全面提高学生的语文素养,本单元的核心素养是让学生根据课文信息作简单推断,并联系生活实际进行表达。培养学生的语言理解能力和思维品质。阅读是输入的过程,表达是输出的过程。小学语文学习的主要目标是培养学生的听说读写能力,其中阅读活动与语言表达活动是最基本也是最重要的元素。因而在阅读教学中,应十分注意培养学生的语感,抓住学生语言内化与输出的关键期,在培养阅读能力的同时,注重语言的运用和表达。
 本课程结合教学内容和学生特点,巧妙的运用各种朗读方法和策略;推断的基本方法和策略。让学生对读物中感兴趣的的内容有自己的感受和想法,乐于表达。力求做到让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
 

阅读: 发布时间:2017-03-20 15:43:22   来源:人教网

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