问题:学习任务及问题思考

“浮力秤的启示”讨论题:

阮老师制作浮力秤的过程体现了哪些实验思想,案例中的浮力秤还可以有哪些改进?
在探究“阿基米德原理”的教学中,还有哪些办法可以减轻学生的认知负荷?

“模拟马德堡半球实验的几种设计”讨论题:

你对花老师、冯老师、倪老师的实验教学案例有什么看法?
在实践中,你是如何模拟马德堡半球实验并利用它进行教学的?请分析你的方法的优缺点。

阅读: 发布时间:2015-10-21 16:09:24   来源:人教网

提示:建议使用IE浏览器

上一篇:
下一篇:

分享到: 收藏